January 6, 2014

ما هو تقييمك للثلاثي الأول-8أساسي4

ٍالتاريخ

6/01/2014

الساعة

8-10

النص

  1. Rappel
  2. Activité : Découverte de l’environnement Ubuntu Continue reading
February 11, 2013

traitement de tableur

Activité 1
1- Ouvrir votre session iqra.tn
2- ouvrir Google Drive
3- créer une nouvelle feuille de calcul
4- renommer la feuille “terre arable”
5- saisir le tableau suivant

Pays terre arable (hectares par personne)
Algérie 0,21
Australie 2,15
Brésil 0,32
Tchad 0,39
Cuba 0,31
Gabon 0,22
Inde 0,13
Irak 0,14
Libye 0,28
Sénégal 0,32
Tunisie 0,26
Turquie 0,3

6- insérer un graphique à colonnes représentant les terres arables par pays
7- personnaliser le graphique :

  • Titre du graphique : Terre arable par pays
  • titre de l’axe vertical :aire
  • titre de l’axe horizontale : pays
February 6, 2013

activités traitement du son 5/2/2013

il était prévue de faire des activités sous AudioSauna.com et enregistrer le travail sous Google Drive, mais la connexion Internet au collège était hors service.
Hydrogen Drum Machine était suffisant pour réussir la séance; mais il manqué le travail en cloud.

Activité 1

1- Démarrer l’ordinateur sous Ubuntu

2- Lancer l’application Hydrogen Drum Machine ( Applications → Son et vidéo → Hydrogen Drum Machine )

3.       3- Ouvrir le  projet démo intitulé  « GM_kit_demo1.h2song »

4.       4- écouter tout le morceau. (mode SONG)

5.       5- Essayer d’écouter chaque PATTERN (mode PATTERN) (main 1-1 , main 1-2 , main 2-1 … end)  toute seule.

6- Essayer de modifier la cadence à 60 BPM

7- essayer de changer les patterns à votre guise

8- enregistrer le projet sous le nom «projet1.h2song » sur le bureau

 9- exporter le morceau sous le format wav sous le nom « projet1.wav » sur le bureau

February 6, 2013

activités traitement d’images 5/2/2013

activités de traitement d’images préparées avant le 5/2/2013


Activité 1 (Ouverture de session iqra.tn)
1- Lancer le navigateur Web Google Chrome
2- Ouvrir votre session iqra.tn 
a- Ouvrir l’URL : www.google.com
b- Cliquer sur le lien connexion
c- Dans le champ adresse email saisir « nom.prenom@iqra.tn »
d- Dans le champ Mot de passe saisir  votre mot de passe


Activité 2 (Chrome Web Store et  Pixlr)
1- Ouvrir un nouvel onglet
2- Ouvrir Chrome Web Store
3- Chercher et installer  l’application Pixlr sur Chrome Web Store
4- Lancer Pixlr depuis votre Google Drive
a- Ouvrir Google Drive
b- Choisir la commande Pixlr Editor depuis le menu CREER –> Plus
c- Accepter l’autorisation d’accès

Activité 3 (Nouvelle image et calques)
1- Créer une nouvelle image
a- Nom : bonhomme
b- Taille Prédéfinis : 640 x 480
c- Arrière-plan : transparent
2- Dessiner un petit bonhomme, en utilisant les outils de dessin (carré, cercle et trait).
chaque membre doit être dessiné sur un calque.
a- Renommer calque 1 en « corps »
b- Dans la zone de dessin dessiner un rectangle
c- Ajouter un deuxième calque intitulé tête
d- Dans la zone de dessin dessiner un cercle, avec une couleur de remplissage différente
e- Ajouter un troisième calque intitulé main droite
f- Dans la zone de dessin dessiner un trait en changeant la couleur
g- Recommencer la même démarche pour la main gauche, le pied droite et le pied gauche  
3- Essayer de cocher et de décocher le petit carreau devant chaque calque ; que remarquiez-vous ?
4- Essayer de glisser les calques ; que remarquiez-vous ? 

Activité 4 (Enregistrement)
1- Enregistrer votre travail sous le format PXD, dans mon ordinateur, sous le Bureau et fermer Pixlr.com
2- Ouvrir Google Drive
3- Importer bonhomme.pxd dans Google Drive
4- Ouvrir l’image avec Pixlr : bouton droit de la souris, choisir ouvrir avec Pixlr. Que remarquiez-vous ?
5- Répéter la même démarche pour importer  votre travail sous le format jpeg sous Google Drive.
6- D’après ce qui précède, quelle est la différence entre le format jpeg et le format PXD ?
La connexion Interent était Down, alors j’ai due changé le contenu des activités en supprimant celles nécessitantes d’une connexion Internet (ouverture de session, Enregistrement sur Google Drive). J’ai remplacé aussi Pixlr par Gimp. Gimp n’offre pas les outils de dessin cercle, rectangle et trait; alors j’ai changé l’activité pour en les remplaçant par les outils de sélection rectangulaire et elliptique.
Activité 1 (Nouvelle image et calques)
1- Créer une nouvelle image
a- Nom : bonhomme
b- Taille Prédéfinis : 640 x 480
c- Arrière-plan : transparent
2- Dessiner un petit bonhomme, en utilisant les outils de sélection rectangulaire et elliptique.
chaque membre doit être dessiné sur un calque.
a- Renommer calque 1 en « corps »
b- Dans la zone de dessin dessiner un rectangle
c- Ajouter un deuxième calque intitulé tête
d- Dans la zone de dessin dessiner un cercle, avec une couleur de remplissage différente
e- Ajouter un troisième calque intitulé main droite
f- Dans la zone de dessin dessiner un trait en changeant la couleur
g- Recommencer la même démarche pour la main gauche, le pied droite et le pied gauche  
3- Essayer de cocher et de décocher l’oeil se trouvant devant chaque calque ; que remarquiez-vous ?
4- Essayer de glisser les calques ; que remarquiez-vous ? 
Activité 2 (Enregistrement)
1- Enregistrer votre travail sous le format XCF, sous le Bureau et fermer GIMP
4- re-ouvrir l’image avec Gimp; Que remarquiez-vous ?
5- Enregistrer votre travail sous le format JPEG, sous le Bureau et fermer GIMP
6- D’après ce qui précède, quelle est la différence entre le format jpeg et le format XCF ?
February 4, 2013

Devoir de contrôle N°2 (9éme Année de base 3)

Collège de KNAISAnnée   scolaire: 2012-2013
DEVOIR DE CONTRÔLE N°2

Informatique9ème année de base  3

Date : 4/2/2013
Durée : demi-heure

1)      Ouvrir votre session iqra.tn

2)      Ouvrir Google Drive

3)      Créer  une  nouvelle feuille de calcul

4)      Renommer la feuille sous le nom « controle2 »

5)      Saisir le tableau suivant :

nombre d’habitant en Milliers
Gouvernorat
Année 2008
Année 2010
Année 2012
  Tunis
 993.9
 999.7
 1003.7
  Ariana
 473.2
 498.7
 528.5
  Ben Arous
 555.4
 577.2
 600.9
  Manouba
 358.0
 367.9
 375.7
  Nabeul
 733.6
 752.5
 773.1
  Zaghouan
 167.0
 170.4
 174.0

6)      Mettre la mise en forme suivante :
a)      Fusionner les 4 premières  cellules de la première ligne.

b)      Première ligne : centrer, taille de police 14, gras.

c)       Deuxième ligne : gras, italique, taille de police 13.

d)      Les autres lignes : taille de police 12.

e)      Mettre les nombres sous le format de 3 décimales.

7)      Ajouter une ligne « Total » à la fin du tableau, et calculer le total de population mondiale pour chaque année.

8)      Partager votre document avec  ali@iqra.tn

a)      Dans le menu Fichier choisir la commande Partager,

b)      Dans le champ Ajouter des personnes, saisir l’adresse email de la personne que vous voulez partager avec lui votre document,

c)       Valider par OK.

February 4, 2013

Devoir de contrôle N°2 (9éme Année de base 2)

Collège de KNAISAnnée   scolaire: 2012-2013
DEVOIR DE CONTRÔLE N°2

Informatique9ème année de base  2

Date : 4/2/2013
Durée : demi-heure

1)      Ouvrir votre session iqra.tn

2)      Ouvrir Google Drive

3)      Créer  une  nouvelle feuille de calcul

4)      Renommer la feuille sous le nom « controle2 »

5)      Saisir le tableau suivant :

nombre d’habitant en Milliers
Gouvernorat
Année  2008
Année2010
Année2012
  Gafsa
 332.4
 338.4
 344.5
  Tozeur
 101.3
 103.5
 105.9
  Kébili
 147.8
 150.9
 154.3
  Gabés
 354.6
 361.2
 367.5
  Médenine
 447.5
 456.0
 466.7
  Tataouine
 144.6
 146.0
 146.8

6)      Mettre la mise en forme suivante :
a)      Fusionner les 4 premières  cellules de la première ligne.

b)      Première ligne : centrer, taille de police 14, gras.

c)       Deuxième ligne : gras, italique, taille de police 13.

d)      Les autres lignes : taille de police 12.

e)      Mettre les nombres sous le format de 3 décimales.

7)      Ajouter une ligne « Total » à la fin du tableau, et calculer le total de population mondiale pour chaque année.

8)      Partager votre document avec  ali@iqra.tn

a)      Dans le menu Fichier choisir la commande Partager,

b)      Dans le champ Ajouter des personnes, saisir l’adresse email de la personne que vous voulez partager avec lui votre document,

c)       Valider par OK.

February 4, 2013

Devoir de contrôle N°2 (9éme Année de base 1)

Collège de KNAISAnnée scolaire: 2012-2013
DEVOIR DE CONTRÔLE N°2

Informatique9ème année de base 1 

Date : 4/2/2013
Durée : demi-heure
1)      Ouvrir votre session iqra.tn

2)      Ouvrir Google Drive

3)      Créer  une  nouvelle feuille de calcul

4)      Renommerla feuille sous le nom « controle2 »

5)      Saisir le tableau suivant :

nombre d’habitant en millions

Continent année 1500 année 1750 année 1914
Afrique 86,104 111,6 133,225
Amérique 42,136 12,24 186,15
Asie 242,74 460,8 1020,175
Europe 83,814 131,76 478,15
Océanie 3,206 3,6 7,3
6)      Mettre la mise en forme suivante :
a)      Fusionner les 4 premières  cellules de la première ligne.

b)      Première ligne : centrer, taille de police 14, gras.

c)       Deuxième ligne : gras, italique, taille de police 13.

d)      Les autres lignes : taille de police 12.

e)      Mettre les nombres sous le format de 3 décimales.

7)      Ajouter une ligne « Total » à la fin du tableau, et calculer le total de population mondiale pour chaque année.

8)      Partager votre document avec  ali@iqra.tn

a)      Dans le menu Fichier choisir la commande Partager,

b)      Dans le champ Ajouter des personnes, saisir l’adresse email de la personne que vous voulez partager avec lui votre document,

c)       Valider par OK.

January 31, 2013

Traitement du son

Activité 1 (Ouverture de session et recherche video)

  1. Lancer le navigateur Web Google Chrome
  2. Ouvrir votre session iqra.tn

  • Ouvrir l’URL : www.google.com
  • Cliquer sur le lien connexion
  • Dans le champ adresse email saisir « nom.prenom@iqra.tn »
  • Dans le champ Mot de passe saisir votre mot de passe avec le moteur de recherche Google, chercher une vidéo de la série télévisée Raafet El Hajen. (رأفت الهجان نوتة)

Activité 2 (Chrome Web Store et  AudioSauna)

  1. Ouvrir un nouvel onglet
  2. Ouvrir Chrome Web Store
  3. Chercher et installer  l’application AudioSauna sur Chrome Web Store
  4. Lancer AudioSauna et essayer de reproduire la note de Raafet El Hajen

  • Changer la disposition du clavier en QWERTY 
  • Dans le menu Track ajouter un nouveau track (Create New FM Synthesizer)
  • Dans le champ PRESET SOUNDS choisir E-PIANO – 01
  • Pour enregistrer votre essaie, cliquer sur le bouton Record et taper votre note à partir du clavier
  • Enregistrer votre travail sur votre ordinateur
  • Choisir la commande File Save to My Computer
  • Enregistrer le fichier sous le nom de hajan sur le bureau


      Activité 3 (Google Drive)

      1. Ouvrir Google Drive
      2. Importer votre fichier hajan.song se trouvant sur le bureau dans votre Google Drive
      January 28, 2013

      traitement du tableur (activités)

      January 8, 2013

      Créer un compte iqra.tn (pour mes élèves seulement)

      Chargement en cours…

      January 23, 2012

      séance du 23/01/2012 (7b7) Gimp

      voici le support de la séance du lundi 23 janvier 2012 (fiche pédagogique et activités); à savoir la séance s’est déroulée sous Ubuntu 10.04 LTSP.

       

      Voici l’énoncé des activités

      January 17, 2012

      Séance du 17/01/2012 8b1 (Présentation Open Office)أحبك يا أقصى

      بسم الله الرحمان الرحيم

      fiche pédagogique

      activité 1
      ajouter la langue arabe 
      suivre les étapes suivantes pour ajouter la langue arabe à votre session.

      activité 2

      1. Lancer l’application Présentation Open Office
      2. à l’aide des images se trouvant dans le dossier Images/qods, créer une présentation qui a pour thème أحبك يا أقصى
      3. la présentation doit comporter au moins 4 diapositives
      • première diapositive :
        • ajouter le symbole coeur, et lui insérer du texte 
        • changer la couleur de l’arriéré-plan de la diapositive
        • personnaliser l’animation de chaque objet de la diapositive à votre guise
      • ajouter au moins 3 diapositives
      • insérer sur chaque diapositive une image du dossier Images/qods
      • changer la transition entre les diapositives à votre guise.

      Voici un exemple de ce que les élèves doivent créer

          January 16, 2012

          séance du 16/01/2012 (Gimp) 7b7

          voici le support de la séance du lundi 16 janvier 2012 (fiche pédagogique et activités); à savoir la séance s’est déroulée sous Ubuntu 10.04 LTSP.

           

          Voici l’énoncé des activités

          voici les rendues des éleves

          activité 2

          January 16, 2012

          séance 16/01/2012 7b4 Gimp 1

          voici le support de la séance du lundi 16 janvier 2012 (fiche pédagogique et activités); à savoir la séance s’est déroulée sous Ubuntu 10.04 LTSP.

           

          Voici l’énoncé des activités

          La semaine dernière j’ai commencé avec cette classe (7b4) la présentation du logiciel Pencil (un très bon logiciel de dessin et d’animation pour le niveau du 7éme année de base); mais j’ai remarqué qu’on pouvait pas exporter les animations en swf ou en mov. alors j’ai décidé de changer d’application (Gimp), c’est pourquoi on est en retard par rapport à la classe du 7b7…

          January 13, 2012

          séance du 09/01/2012 (7B7) : the Gimp

          voici le support de la séance du lundi 9 janvier 2012 (fiche pédagogique et activités); à savoir la séance s’est déroulée sous Ubuntu 10.04 LTSP.

           

          Voici l’énoncé des activités

          j’ajoute ici quelques images créées par les élèves

          January 11, 2012

          Intel Core 2 Quad

          بسم الله الرحمان الرحيم
          Enfin, un Core 2 Quad est dans mon Labo 😉
          Je tiens à remercier Mr le Directeur du collège de Knayes, qui nous a mis à notre disposition  ce Microlux( Intel Core 2 Quad, 3 GO de RAM)

          Alors; Aujourd’hui (mercredi 11 janvier) est un jour de fête pour mes élèves (9B2), puisque je leurs demandé de découvrir le nouveau système d’exploitation (Ubuntu 10.4). pour qu’ils se familiarise avec le nouveau environnement;
          Le Laboratoire pressente encore de quelques petits problèmes; faute de temps, je vais les corriger ultérieurement.

          January 2, 2012

          Gimp : premiére séance aprés les vacances

          بسم الله الرحمن الرحيم



          Première séance après les vacances
          Niveau : 7éme année
          Heure : 14:00
          Durée : 1 heure
          Chapitre : Traitement d’images

          le thème de la séance est la découverte d’un logiciel de traitement d’image; j’ai choisi comme logiciel Gimp.

          j’ai planifier la séance comme suit

          Authentification 10 minutes
          Lancement d’application    15 minutes
          Dessiner    30 minutes
          Enregistrement    5 minutes

          14h10 3 élèves sur 6 ont réussis de s’authentifier et de lancer l’application
          14h20 4 élèves sur 6 s’authentifient et réussissent de débuter leurs premières images
          14h30 tous les élèves sont authentifiés et ils sont tous à la découverte de Gimp.
          au lancement de Gimp sur les 6 machines clientes, on aperçois une lenteur de chargement (plus au moins une minute)

          le serveur est dans l’impasse : plus de 90% de temps cpu ;RAM plus de 80%;
          pour les postes clients : Gimp se bloque et les élèves n’ont pas compris la cause, alors j’ai du leurs (re)expliquer le fonctionnement du systèmes Ubuntu LTSP et la nécessité de rajouter une barrette mémoire (au moins 1 Go. La semaine prochaine d’après les propos du nouveau directeur) pour le bon déroulement de la séance; j’ai leurs conseillé de lâcher la souris quand Gimp se bloque et d’attendre quelques secondes pour qu’il finisse la tâche en attente.
          enfin la séance s’est bien déroulée puisque les élèves ont réussi de faire quelques dessins